Ein ungehobener Schatz

Eutrop als idealer Erstling für die gymnasiale Anfangslektüre

Autor/innen

  • Michael Lobe Otto-Friedrich-Universität Bamberg

DOI:

https://doi.org/10.11576/pflb-6304

Schlagworte:

Eutrop, Epitome, Exzerpt, Erstlektüre, Lektürephase, Lektüreschock, Mittelstufe, Coronavirus, Barrierefreiheit, kulturelle Relevanz

Abstract

Der Beitrag benennt Kriterien für eine gute Anfangslektüre im Lateinunterricht und sucht an konkreten Beispielen die besondere Eignung von Eutrops "Kurzabriss der römischen Geschichte" für den gymnasialen Lektüreunterricht nachzuweisen.

Downloads

Metriken
Views/Downloads
  • Abstract
    132
  • Beitrag
    222
Weitere Informationen

Veröffentlicht

2023-06-05

Zitationsvorschlag

Lobe, M. (2023). Ein ungehobener Schatz: Eutrop als idealer Erstling für die gymnasiale Anfangslektüre. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, 5(3), 153–160. https://doi.org/10.11576/pflb-6304

Ausgabe

Bd. 5 Nr. 3 (2023): Standards – Margins – New Horizons. Canons for 21st-century Teaching

Rubrik

Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik

Lizenz

Copyright (c) 2023 Michael Lobe

Creative-Commons-Lizenz
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International.

Diese Lizenz gilt nur für das Originalmaterial. Alle gekennzeichneten Fremdinhalte (z.B. Abbildungen, Fotos, Tabellen, Zitate etc.) sind von der CC-Lizenz ausgenommen. Für deren Wiederverwendung ist es ggf. erforderlich, weitere Nutzungsgenehmigungen beim jeweiligen Rechteinhaber einzuholen.