Ständiger Call for Papers

Die Zeitschrift "PraxisForschungLehrer*innenBildung" erscheint in der jährlichen Ausgabe fortlaufend. Beitragseinreichungen sind daher zu jeder Zeit möglich. Näheres können Sie dem ständigen Call for Papers entnehmen.

Call for Papers für Themenhefte

Zudem erscheinen in der Zeitschrift auch Themenhefte. Sofern dafür ein Call for Papers vorgesehen ist, finden Sie diesen zu gegebenem Zeitpunkt hier veröffentlicht.

• Selbstdeutung, Positionierung & Rollenfindung: Zum Selbst in der universitären Lehrer*innenbildung - Herausgeber*innen: Katja Bekemeier, Paul Goerigk, Julia Schweitzer, Volker Schwier, Lilian Streblow & Eike Wolf (Call for Papers)

Sofern Sie sich für die Herausgabe eines Themenheftes interessieren, kontaktieren Sie uns gerne. Weitere Informationen hierzu finden Sie beim Menüpunkt Beitragseinreichung -> Themenheft.