Löser, Jessica, u. a. „Lernprozessbegleitende Diagnostik Und Fachdidaktik: Gestufte Digitale Lernhilfen Als Professionalisierungskonzept für Adaptiven Unterricht (DiLernProfis)“. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, Bd. 5, Nr. 1, September 2023, S. 191-03, doi:10.11576/pflb-6588.