König, Lotta. „Critical Literacy Im Kontext Fremdsprachendidaktischer Kanonisierungstendenzen: Einführung in Eine überfällige Sektion“. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, Bd. 5, Nr. 3, Juni 2023, S. 13-22, doi:10.11576/pflb-6286.