Frohn, Julia, und Martin Heinrich. „Schulische Bildung in Zeiten Der Pandemie: Befunde, Konzepte Und Erfahrungen Mit Blick Auf Schul- Und Unterrichtsorganisation, Bildungsgerechtigkeit Und Lehrpraxis“. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, Bd. 2, Nr. 6, Dezember 2020, S. 1-13, doi:10.4119/pflb-4003.