Reh, Anne, und Nina Dunker. „Forschendes Lernen Im Fachgebiet Sachunterricht: Herausforderungen Im Forschungsprozess“. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, Bd. 1, Nr. 2, Dezember 2019, S. 102-6, doi:10.4119/pflb-1982.