Volkmann, L. (2023) „‚You ain’t seen nothing yet‘ – stehen literarische Kanonkonzepte und mit ihnen etablierte Lesarten und didaktische Verfahrensweisen im Englischunterricht vor einer grundsätzlichen Revision?“, PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. Bielefeld, Germany, 5(3), S. 94–106. doi: 10.11576/pflb-6283.