Reinhardt, J. (2021) „Netiquette, Voting & Feedbackkultur: Demokratiebildung in der digitalen Französisch-/Spanisch-Lehrer*innen-Bildung“, PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. Bielefeld, Germany, 3(3), S. 39–54. doi: 10.11576/pflb-4358.