Huber, S. G. (2020) „COVID-19: Fernunterricht aus Sicht der Mitarbeitenden von Schulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz“, PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. Bielefeld, Germany, 2(6), S. 27–44. doi: 10.4119/pflb-3967.