Gold, J. (2020) „‚Wir mussten uns erst einmal eingrooven.‘: Ergebnisse einer Befragung von Eltern und Lehrkräften der Laborschule Bielefeld zum Umgang mit Distance Learning und Homeschooling“, PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. Bielefeld, Germany, 2(6), S. 123–138. doi: 10.4119/pflb-3939.