König, Lotta. 2023. „Critical Literacy Im Kontext Fremdsprachendidaktischer Kanonisierungstendenzen: Einführung in Eine überfällige Sektion“. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung 5 (3). Bielefeld, Germany:13-22. https://doi.org/10.11576/pflb-6286.