Sauer, Jochen. 2021. „In Utramque Partem Disputare: Demokratiebildung in Der Lehramtsausbildung Und Im Unterricht Der Alten Sprachen“. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung 3 (3). Bielefeld, Germany:55-68. https://doi.org/10.11576/pflb-4359.