Franek, Muriel, Silvia Wiedebusch, Stephan Maykus, und Niklas Gausmann. 2020. „Vertrauensvolle Interprofessionelle Kooperation in Inklusiven Grundschulen“. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung 2 (1). Bielefeld, Germany:49-63. https://doi.org/10.4119/pflb-3610.