Lemmrich, S., & Ehmke, T. (2024). Videobasierte Messung von professioneller Handlungskompetenz im Bereich der adaptiven Lernunterstützung: Ergebnisse einer Studie mit Lehramtsstudierenden. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, 6(2), 148–161. https://doi.org/10.11576/pflb-6902