Roose, H. (2021). Zur Selbstdeutung, Rollenfindung und Positionierung von Lehrenden der evangelischen Religionspädagogik an Hochschulen: Eine Matrix. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung, 3(5), 93–101. https://doi.org/10.11576/pflb-4802