Herzig, N. 2023. Lateinische Lektüre interdisziplinär: Metakompetenzen und "critical literacy" im Lateinunterricht?. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. 5, 3 (Juni 2023), 77–93. DOI:https://doi.org/10.11576/pflb-6287.