[1]
Zander, L. u. a. 2022. Entwicklung fachlicher Hilfenetzwerke unter Peers: Eine soziometrische Analyse unter besonderer Berücksichtigung des Geschlechts. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. 4, 5 (Nov. 2022), 89–118. DOI:https://doi.org/10.11576/pflb-5906.