[1]
Gold, J. u. a. 2020. „Wir mussten uns erst einmal eingrooven.“: Ergebnisse einer Befragung von Eltern und Lehrkräften der Laborschule Bielefeld zum Umgang mit Distance Learning und Homeschooling. PFLB – PraxisForschungLehrer*innenBildung. 2, 6 (Dez. 2020), 123–138. DOI:https://doi.org/10.4119/pflb-3939.